おうち新聞をはっ行しよう

春休みに入って、やっと取り組めました。

最後のペアワーク「おうち新聞をはっ行しよう」。

家にあった色画用紙とコピー用紙を使って作りました。

新聞のタイトルは『楽しい新聞』。

そうそう、「聞」の字ですが…

耳の部分、「耳」だけだと5画目は6画目を突き抜けるけれど…

門に挟まれると「耳」の5画目は6画目を突き抜けないんですね。

何気にそうしていた私ですが、息子に『新聞の「聞」を間違えた！』と言われてやっと気づきました。

参照：新レインボー小学漢字辞典

息子に説明されて納得です。

ふがいない親で(*_ _)人ｺﾞﾒﾝﾅｻｲ 。

◇

今回一番悩んだのは、何をナンバーワンニュースにするか？

1年間を振り返って、一番心に残った思い出って何？

息子の提案は『九十九里浜を7キロ歩いたこと』。

それって…数日前の出来事だよ。

忘れっぽいと言っても数日前までしか思い出せないとは、ショック。

私の提案は『空手を始めたこと』。

息子には何か体を動かす習い事をしてほしいと思って数年。ついに今年実現したのが嬉しかった！

それも楽しそうに通い続けているから二重に嬉しい！

ここですんなりとナンバーワンニュースが決まりました。

記事を書く段階になると息子は黙々と書き続けました。

『写真をここに貼りたいよ』という息子の希望にそって、初めて空手着を通した時の写真をコピーしてペッタン。

私とパパにインタビューをしてトントンと新聞を作る息子。

すごいじゃない、できちゃったよ！

今回の新聞作りで、空手が好きだっていう気持ちを再確認して、白帯から次の帯に昇格するという目標を明確にすることができました。

これは嬉しい副産物。

◇

実力テストは先に終わらせていたので、これで2年生のすべてのZ会課題が終了～～。

提出物も全部出せたし、心おきなく3年生に臨めるかな？

星座を観察しよう

今月号のペアワークのひとつ、「星座を観察しよう」をしました。

なかなか取り組めなかったのは、私の寒がりが原因。

今月の快晴が昨晩だけ！になって慌てて実行です。

ごめん、息子よ。

ペアワークのテキストを読んで、オリオン座の位置確認。

オリオン座の場所はペアワークのためにふだんから確認していたので苦もなく見つけられるでしょう。

それだけでは面白くないので他の星も探すことにしました。

テキストには大犬座と双子座が紹介されていましたが、昔から私は星の観察が苦手です。

息子をサポートしようにも星の位置が頭に入らないので、書き出してみることにしました。

この時に役立ったのが「子どもの科学2007年12月号」。

冬の星座の特集が載っていました。

子供の科学 2008年 03月号 [雑誌] 販売元：誠文堂新光社 Amazon.co.jpで詳細を確認する

これは現在発売中の最新刊。

星空の写真の上にトレーシングペーパーを乗せて、星座を書き出します。

まずはオリオン座、それから冬の大三角形、シリウスから大犬座、火星、冬の大六角形、六角形のひとつポルックスと火星から双子座。

こうすると実際の星空でも星座のイメージがわきそうです。

5時31分日の入りなので6時過ぎに街灯の少ない路地に立ちました。

オリオン座を発見してシリウス、火星、冬の大三角形、冬の大六角形。

残念ながらまだ空が明るすぎて星座の確認はできませんでした。

2時間後、再び路地に立つと…オリオン座が移動しています。

それもすっごく！ Σ(ﾟДﾟ)ｶﾞｰﾝ

星座分ぐらい動いているかな～と思っていたら、元の場所より40度ほど動いていました。

（360°÷24時間）×2時間=30°

40度は言い過ぎでした。

でも30°って大きいなあ。すごく移動しているように見えます。

息子も小犬座のプロキオンがオリオン座のいた位置に移動しているのを見て『あの星も動いてるよ』と驚いていました。

2時間目の観測は寒さと眠気に負けて早々に退散。

それでもとても勉強になった一夜でした。

私の中では火星の位置がわかったのが大収穫。

息子も『これはとっておこう』とトレーシングペーパーに名前を書き込みました。

パパに星座を教えてあげなきゃね～。(　￣ー￣)

楽しかったから春・夏・秋の星座も観察しようね～。（＾▽＾*）

おもちを作ろう

1月号のペアワーク「おもちを作ろう」をしました。

普通米ともち米を見比べて確認。

もち米は普通米に比べて白っぽく、粒が小さいのがわかりました。

お米とぎでは『普通米より濁りがないよ』と息子。

確かに～。ヌカが少ないからかな。

水に30分浸して炊飯器にセット。

もち米が炊ける香りは食欲をそそります。

その後、買い物に出かけた私とお留守番をした息子。

ペアワークの作り方を見ながら、炊きあがったもち米をボールに移して擦りコギでつぶして混ぜて丸めて、息子一人でおもちを作ってしまいました。

すごーい、おもちだよ！というか、ぼた餅っぽいかな。

きな粉をかけてきな粉餅。

大根おろしをのせて醤油をかけてからみ餅。

お餅の見た目は粒が残っているけど、触感では粒はまったくなくてお餅そのもの。

2合炊いたもち米を3人でペロリと平らげてしまいました。

美味しかった～。ごちそうさまでした！ｱﾘｶﾞﾄ!(´▽｀)

◇

からみ餅につかった大根おろしは「鬼おろし」で作りました。

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雅竹 鬼おろし 末広 小 79-183B

これだと大根を大きくおろせ、大根のシャキシャキ感がしっかり残って美味しいです。

からみ餅だけでなく、鬼おろしの大根おろしをご飯にのせ、チリメンジャコを振りかけて醤油をかけて食べるとアッサリと美味しくご飯がいただけます。

◇

それにしてもこんなに簡単にお餅って作れるんだな～と感心しました。

息子にまたリクエストしたい！と旦那が言っています。(*^_^*)

私もイチゴ大福とぼた餅にアレンジしたいなぁ。

体験ワーク12月号

今月は「家中ぴかぴか大作戦」を息子はチョイス。

息子は自分の部屋（ほぼ物置）とリビング（机はここにあって勉強道具もあり）を担当です。

小学校では掃除時間に三角巾をつけるので、バンダナをつけて掃除気分を盛り上げる息子。

掃除…は私にとっては憂鬱な作業だけど息子には楽しいゲームなのかな。

あまり持続しないのが困りものですが。(^_^;)

息子は自分の部屋の床に散らばっていたモノを棚に片付けてスッキリさせました。

ほぼ物置のため、ゴミ箱を置いていなかったのですが、部屋のドアにスーパーの袋をかけてゴミ袋を設置する工夫をしました。

よく紛失する自転車の鍵は、カレンダーをぶら下げているS字フックにかけるように心掛けるそうです。

自分のペースで掃除をするといろいろとアイディアがわいてくるんだなあと感心。

絵の中の「タイヤ」は、冬用タイヤに履き替え、用済みの夏用タイヤをパパが置かせてもらっている図です。(^_^;)

リビングは皆のモノがあって大変な場所。

息子は「これどうする？」と持ち主に聞いて回っていました。

私の「自分のモノは片付けて」という小言の意味が分かったようです。

これからは自主的に片付けをしてね～。

ペアワークを完成させて12月号の添削問題と一緒に郵送しました。

ふう～、これで終わった～。

スッキリと年末を迎えられそうです。(^o^)／

体験ワーク11月分返却

豆腐作りだった11月号。

失敗続きだったため、息子は絵も文も苦労していました。

ゴメンネ。ヾ(^-^;) ｺﾞﾒﾝｺﾞﾒﾝ

添削して返ってきた息子の分に先生のチェックが。

豆腐のヒビを「きん肉マン」の筋肉でたとえた息子を褒めてくれました。

ちなみにきん肉マンのアニメを見たことは数度だけ。

それもかなり過去に。(-_-;)

どうして覚えていたのか不思議です。

.｡.:*･ﾟﾟ･(´ｰ｀).｡*･ﾟﾟ･*:.｡.

豆腐作り

ペアワークの課題は『豆腐を作ろう』をセレクト。

息子と旦那で作業です。

この体験がなければ買うことはなかっただろう「豆乳とにがり」。

「大豆を水に浸して豆乳作り」が本当の始まりなのですが、大豆を細かくするミキサーがないため市販の豆乳で代用。

下準備に市販の豆腐が入っていたプラスチック容器に楊枝で穴を開けまくります。

（1）豆乳を鍋に入れて沸騰させる。

75℃に下がるまで放置。

料理用の温度計がないため3分間経ってから次の作業へ。

（2）にがりを投入。

そして10分待つ。( ^^) _旦~~

その間に固まるはずが…水溶液のまま。

ここで旦那がにがりの量を本来の1/3しか投入していないことが判明。

あわててにがりを足すも遅かった。(>_<)

再度チャレンジ！

（1）～（2）までをやり直し、今度は固まり始めました。

（3）鍋から容器に移して水切りをする。

穴から水っぽいものがでてきています。

（4）冷蔵庫に30分入れて固める。

1時間後に見ると…

豆腐は固まっていませんでした。(-_-;)

茶碗蒸しをスプーンで混ぜたような見た目の豆腐。

どうやらにがりを投入した時の豆乳の温度が低かったようです。

そのままスプーンですくっていただきましたが、味は豆腐でした。

(ﾟ∀ﾟ*)ｳﾏｰ

こんなに簡単に豆腐ができるとは知らなかった！

豆乳が余っているので今度はしっかり固まった豆腐を目指します。(^o^)/